為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)科發(fā)展,深化產(chǎn)教融合,探索人工智能時(shí)代下的人才培養(yǎng)新模式,我校聶清副校長(zhǎng)帶領(lǐng)相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)人及教師代表,先后赴正方軟件股份有限公司、宇樹(shù)科技有限公司以及國(guó)元證券股份有限公司,圍繞人工智能基礎(chǔ)軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域,開(kāi)展了一系列深入的實(shí)地調(diào)研與交流活動(dòng)。
此次調(diào)研行程緊湊、目標(biāo)明確,旨在深入了解人工智能基礎(chǔ)軟件在不同行業(yè)應(yīng)用的前沿動(dòng)態(tài)、技術(shù)挑戰(zhàn)與人才需求,為我校相關(guān)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程改革以及產(chǎn)學(xué)研合作尋求新的切入點(diǎn)和合作空間。
在正方軟件股份有限公司,調(diào)研團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)考察了其在教育信息化領(lǐng)域,特別是智慧校園平臺(tái)建設(shè)中,如何集成和運(yùn)用人工智能技術(shù)優(yōu)化管理流程與用戶體驗(yàn)。公司技術(shù)負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了其自主研發(fā)的數(shù)據(jù)中臺(tái)與AI算法平臺(tái)在學(xué)情分析、資源智能推薦等方面的應(yīng)用實(shí)例。聶清副校長(zhǎng)表示,教育場(chǎng)景是AI技術(shù)落地的重要領(lǐng)域,雙方在智能教育軟件研發(fā)、學(xué)生數(shù)據(jù)分析實(shí)踐基地建設(shè)等方面具有廣闊的合作前景。
調(diào)研團(tuán)隊(duì)到訪了以高性能機(jī)器人研發(fā)聞名的宇樹(shù)科技有限公司。在這里,團(tuán)隊(duì)近距離觀摩了四足機(jī)器人、仿生機(jī)械臂等產(chǎn)品的演示,并與其核心算法團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了座談。宇樹(shù)科技分享了其在機(jī)器人運(yùn)動(dòng)控制、環(huán)境感知等核心模塊中,對(duì)底層AI算法與基礎(chǔ)軟件的極高要求,強(qiáng)調(diào)了扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、系統(tǒng)軟件能力和跨學(xué)科知識(shí)融合對(duì)于開(kāi)發(fā)人員的重要性。這為我校在計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化、機(jī)械等跨學(xué)科人才培養(yǎng)方面提供了寶貴的行業(yè)視角。
在國(guó)元證券股份有限公司,調(diào)研重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了人工智能在金融領(lǐng)域的應(yīng)用。公司金融科技部門(mén)負(fù)責(zé)人展示了智能投研、風(fēng)險(xiǎn)控制、量化交易等系統(tǒng)中,基礎(chǔ)AI軟件平臺(tái)所發(fā)揮的關(guān)鍵作用。雙方就金融大數(shù)據(jù)處理、算法模型的合規(guī)性與可解釋性、復(fù)合型金融科技人才的培養(yǎng)等議題交換了意見(jiàn)。聶清副校長(zhǎng)指出,金融行業(yè)對(duì)AI技術(shù)的應(yīng)用嚴(yán)謹(jǐn)而深刻,校企合作可以聚焦于設(shè)立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室或開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)案例庫(kù),讓學(xué)生更早接觸產(chǎn)業(yè)真實(shí)問(wèn)題。
通過(guò)本次系列調(diào)研,我校團(tuán)隊(duì)深刻認(rèn)識(shí)到,人工智能基礎(chǔ)軟件開(kāi)發(fā)是推動(dòng)各行業(yè)智能化轉(zhuǎn)型的基石,其發(fā)展亟需既掌握核心算法理論,又具備強(qiáng)大工程實(shí)現(xiàn)能力和深刻行業(yè)洞察力的復(fù)合型人才。
調(diào)研結(jié)束后,聶清副校長(zhǎng)指出,高校的人才培養(yǎng)必須緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展脈搏。下一步,學(xué)校將積極吸納本次調(diào)研的成果:一是優(yōu)化相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程體系,加強(qiáng)對(duì)操作系統(tǒng)、編譯原理、分布式系統(tǒng)等基礎(chǔ)軟件課程,以及AI與行業(yè)知識(shí)融合課程的重視;二是探索與頭部企業(yè)共建聯(lián)合課程、實(shí)習(xí)實(shí)踐基地及研發(fā)中心,引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目和導(dǎo)師資源;三是鼓勵(lì)教師圍繞產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題開(kāi)展科研合作,將前沿技術(shù)動(dòng)態(tài)及時(shí)反饋于教學(xué)。
此次實(shí)地調(diào)研,不僅加強(qiáng)了我校與人工智能軟件應(yīng)用領(lǐng)先企業(yè)之間的聯(lián)系,也為學(xué)校在新工科建設(shè)、產(chǎn)教融合協(xié)同育人方面打開(kāi)了新思路。學(xué)校將繼續(xù)秉持開(kāi)放合作的態(tài)度,攜手優(yōu)秀企業(yè),共同為培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)基礎(chǔ)軟件研發(fā)人才貢獻(xiàn)力量。